9月28日，我园选派培训代表参加“中国植物园联盟环境教育研究与实践高级培训班”的研究课题——“植物园志愿者参与动机及成效”，评审小组认为此课题立足植物园的工作实际、方法科学、结论可靠、汇报清楚、答辩漂亮，被评为一等奖。

“植物园志愿者参与动机及成效”这个课题，通过质性研究与量化研究相结合的方式，探讨影响植物园志愿者积极性的因素及参与志愿服务的成效。研究表明对志愿者进行系统化的教育与培训，鼓励植物园与志愿者、志愿者之间的交流与互动，有利于激励志愿者持续的志愿行为。让志愿者参与植物园工作是植物园社会角色的重要体现，志愿者在付出劳动与智慧的同时获得认知及心理等方面的提升。

本次培训的19名学员共分为7个研究小组，研究课题选题丰富、内容新颖，独立提出研究问题、设计实验、采集数据、分析数据，到最终形成完整的报告。评委由5位研究员专家和众多专家听众组成，研究员们组成的评审小组从报告的科学性（50%比例）、数据分析（20%比例）、答辩表现（30%比例）三方面进行评分，最终评选出一、二、等奖。